Document Type
Article
Publication Date
2020
Publication Title
Paulo Freire em Tempos de Fake News
Abstract
Este artigo propõe uma releitura do livro Medo e Ousadia: O cotidiano do professor, fruto de diálogos entre Paulo Freire e o educador americano Ira Shor, que tem como tema central a educação libertadora. Minha tentativa neste artigo é buscar conexões entre a formação de um educador libertador e a reflexão crítica sobre o fenômeno da disseminação de falsas notícias (tema tratado no Curso ‘Paulo Freire em tempos de fake news’ - Edição 2020). O artigo também apresenta depoimentos do Professor Ira Shor que respondeu a perguntas com sua atual visão sobre a questão das fake news. O artigo tem o intuito de lembrar a nós educadores que se não tivermos coragem de sonhar e de ousar a fazer mudanças, corremos o risco de reproduzir uma lógica obscurantista ligada ao modelo capitalista. Como seres conectivos, podemos combater esta lógica através de diferentes campos do saber e do pensamento crítico e criativo.
This article proposes a re-reading of A Pedagogy for Liberation: Dialogues on Transforming Education, based on a dialogue on liberating education between Paulo Freire and the American educator Ira Shor. My attempt is to connect the formation of the liberating educator with critical reflection on the widespread phenomenon of fake news (the theme debated in the course “Paulo Freire in Time of Fake News” 2020).This article incorporates statements from Professor Ira Shor responding to questions about his current views on fake news. The article also aims to remind us educators that if we do not have the courage to dream and dare to make changes, we risk reproducing an obscure logic connected to the capitalist ideology. As connective beings, we can combat this logic across many knowledge fields and through creative and critical thinking.
Keywords
Liberating education, Fake News, Illumination, Educação libertadora, Iluminação
First Page
268
Last Page
275
DOI
10.29327/523688
Version
Version of Record
Recommended Citation
Gugliotta, Simone, "Fontes da Verdade Contra as Falsas Notícias: O Livro Medo e Ousadia em Tempo de Fake News" (2020). Spanish and Portuguese: Faculty Publications, Smith College, Northampton, MA.
https://scholarworks.smith.edu/spp_facpubs/16